为了更好地加强教学常规管理，切实提高课堂教学效率和教学质量，提高教师的整体教育教学水平，推动系部教育教学活动扎实展开。继续教育学院自10月30日起，开展了一系列的新入职教师听课活动。参与本次活动的人员为继续教育学院全体老师。
这是对新入职教师的课堂教学能力检测，也给他们创设了一个展示自我、锻炼自我的平台，借助课堂这一有力的阵地，向全校老师展示自己风采的同时，帮助他们尽快提高教育教学专业技能，适应课程教学工作。
各位参加讲课的青年教师们精心备课，在系部领导的点拨与指导下，反复磨课，以达到最佳的授课效果。青年教师们在教学流程上都展现了自己的教学特色，以生动形象的课程导入，例如新鲜的视频内容、幽默风趣的图片迅速吸引学生的注意力，同时授课思路清晰、板书设计合理字迹工整，教学设计安排上环环相扣，充分考虑到高职学生的学习特点。让学生在课堂上学有所思、学有所悟、学有所获、学有所长，力求达到课堂的新高度。
围绕教学目标，把握重点，突出难点，通过带练、点拨、激励，带领学生一起学习新知识。展现了自己的课堂风采，体现着各自的教学风格，最终得以呈现出精彩的课堂。
评课环节，米海珍科长从教学内容、板书设计、课程设计等方面在肯定了授课老师优点的同时，又指出课堂存在的问题和不足，共同分析探讨提高课堂教学质量的方式方法，对青年老师进行了耐心指导，提出了切实的改进意见。
继续教育学院继续立足常规、规范管理，在“细节”上下功夫，在“实效”上做文章，持续开展教师听评课活动，为教师们业务水平的提高搭建更有效的平台，扎实有效地促进教育教学质量全面提升。
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